ПРЕПОДАВАНИЕ ЛОГИКИ В ИМПЕРАТОРСКОМ МОСКОВСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ XVIII ВЕКА

Аннотация

На основе анонсов лекций и иных документов автор реконструирует процесс преподавания логики в Московском университете в первые полвека его существования (с 1755 по 1800 гг.). Среди его важных черт оказывается комбинация преподавания логики с метафизикой, опора на одобренный университетской конференцией учебник, отсутствие конкуренции между профессорами. За всю вторую половину XVIII века в Московском университете логику преподавали лишь четыре профессора: И. Г. Фромман, И. М. Шаден, Д. С. Аничков и А. М. Брянцев, причем начиная с Аничкова — уже на русском языке. Несмотря на наличие довольно большого количества учебников по логике как на латыни или немецком языке, так и в переводе на русский язык, за весь этот период в самом университете использовались лишь три учебника: И. Г. Винклера, Ф. Хр. Баумайстера и И. Г. Г. Федера. В университетских гимназиях в разные годы логику преподавали Шаден, Х. А. Чеботарев, Е. Б. Сырейщиков, Д. Н. Синьковский, М. И. Снегирев и М. Г. Гаврилов, используя для этого учебники Баумайстера и особенно И. Г. Гейнекция. За исключением Аничкова («Annotationes in logicam et metaphysicam», 1782) никто из указанных преподавателей Московского университета не оставил после себя специальных работ по логике. Большую часть второй половины XVIII века преподавание логики в Московском университете велось не по лучшим учебникам и фактически на гимназическом уровне, и эта ситуация стала исправляться лишь к концу XVIII — началу XIX вв. В статье указываются наиболее вероятные причины выбора указанных учебных пособий. В качестве приложений работа содержит список курсов логики в Московском университете и университетских гимназиях с 1756 по 1800 гг. по преподавателям и учебникам на основе доступных анонсов лекций, а также оглавления учебников логики, использовавшихся в процессе преподавания в Московском университете и университетских гимназиях в XVIII в.